【本网讯】2017年12月1日上午，我院教师在学院党总支书记庄伯财、学院行政主要负责人杨仕椿教授的带领下，来到成都市郫都区实验学校进行调研、交流。参与调研的还有学院数学教育教研室主任蒋自国教授、董彪副教授等，成都市郫都区实验学校校长李强、副校长汪岚、数学教研组组长廖戎西、政教处李亮、数学老师及班主任任凌珂等。双方就师范生培养过程中应该注重的方面进行了广泛的交流，为我院2018版本科人才培养方案的制定，特别是数学与应用数学专业方面提出了宝贵的建议。

在中小学数学教师的基本素养上，郫都区实验学校的老师认为，合格的中学教师应具备扎实的专业知识、较强的管理能力、整理知识、驾驭教材的能力、精深、广博的知识面；除了专业知识外，应加强人文素养的教育，提高学生的综合能力，应加强对学生归纳总结能力的锻炼，提高学生的写作能力；同时，心理学、教育学、教材教法的理论知识很重要，应将这些知识与数学教学进行有机结合，不仅要教会学生如何上好一堂课，还要教会学生如何评价一堂课。

在课程设置中，郫都区实验学校的老师建议，应加大《数学分析》、《高等代数》、《解析几何》等大学数学专业知识体系与系统化，这些课程的设置有利于提高学生的数学素养等整体素养，应该加强教学与研究。

在学生活动与能力培养方面，郫都区实验学校的老师指出，学生活动很重要，应将专业能提升融入学生活动之中，比如，利用学生社团提高学生的管理能力和组织协作能力；应加强班主任工作能力的培养，提高学生班级管理的能力，现在中学中缺少班主任特别是优秀的班主任；应加强教师基本功的训练，三笔字、普通话。教会学生正确处理教师与学生的关系，培养学生的仁爱之心，对班级学生要无差别的爱，优生、差生平等对待；加强学生对信息技术应用能力的锻炼，提高学生应用信息技术的能力。

在交流会上，双方还就在郫都区实验学校建立阿坝师院数计学院实习实训基地、建设常态化的教学科研合作交流等方面达成了意向，大家希望今后加强教学研究与人才培养合作，为地方文化、经济发展做出不懈的努力。

【图一】老师在座交流

【图二】合影留念

图：董彪

文：蒋自国

编辑：付柳

编审：庄伯财